GEAR 206 | Ders Tanıtım Bilgileri - Uluslararası Ticaret ve Finansman

Dersin Adı

Müzikte Dönemler Besteciler

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
GEAR 206	Güz/Bahar	3	0	3	6

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Soru & Cevap Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Zeynep Simge ACUNAZ EYTEMİZ
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Zeynep Simge ACUNAZ EYTEMİZ
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Klasik müzikte dönemler,besteciler ve eserleri örneklenerek incelenecek, enstrümanlar ve yazı teknikleri hakkında genel bilgi verilecektir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Klasik müzik tarihini açıklayabilecektir. Klasik müzikteki dönemler arasındaki farkları karşılaştırabilecektir. Enstrümanların ve orkestranın gelişimini açıklayabilecektir. Klasik müzik bestecilerinin yaşamlarının eserlerindeki yansımalarını tartışabilecektir. Klasik müziğin dönemleri ve besteleme stillerini sınıflandırabilecektir.
Ders Tanımı	Bu derste, dönemler, besteciler ve eser örnekleriyle klasik müzik tarihi hakkında temel bilgiler verilecektir.Öğrenciler müzikte dönemler arası farkları besteciler, eserleri ve tarihsel olaylar aracılığıyla öğrenecekler ve orkestranın tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Başlıca eserlerin bestelenme öyküleri ve bestecilerin dönem içindeki önemi hakkında bilgi edinirlerken, klasik müzik konserlerine katılmaları teşvik edilecek ve güncel klasik müzik dünyası hakkında da bilgi sahibi olacaklardır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Oryantasyon ve derse giriş	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”
2	Müzikte Dönemler, En Bilinen Besteler ve Besteciler hakkında genel bilgiler	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Rosenblum, Sandra “Performance Practices in Classic Piano Music” Todd. L. “Mendelssohn”, Brian Newbould, “Schubert: The Music and The Man”
3	Barok Dönem: En Tanınmış Besteciler ve Besteleri A. Vivaldi, G.F. Handel, J.S. Bach'ın Yaşam Öyküleri	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, personel archive and recordings,”Film: Mein name ist Bach”, “Vivaldi Four Seasons Concerto recordings”
4	Klasik Dönem: J. Haydn, W.A. Mozart, L. v. Beethoven	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Rosenblum, Sandra “Performance Practices in Classic Piano Music” Todd. L. “Mendelssohn”, Brian Newbould, Schubert: “The Music and The Man”
5	Romantik Dönem: F. Schubert, F. Mendelssohn, H. Berlioz	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Rosenblum, Sandra” Performance Practices in Classic Piano Music” Todd. L. “Mendelssohn”, Brian Newbould, “Schubert: The Music and The Man”
6	Romantik Dönem: N. Paganini, F. Liszt, F. Chopin, R. Wagner	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, E.L. Voynich,” Chopin’s Letters”, Samson J.,” Music of Chopin”
7	Romantik Dönem: R. Schumann, C. Schumann, J. Brahms	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Wilhelm Joseph von Wasielewski “The Life of Schumann”
8	Romantik Dönem: Rus Beşleri, P. I. Tchaikovsky, S. Rachmaninov	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Tchaikovsky, Rachmaninoff, Borodin, Rimsky-Korsakov,Schostakovitch Recordings
9	Arasınav
10	Romantik Dönem - Ulusal Besteciler: B. Smetana, A. Dvorak, E. Grieg	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Smetana, Dvorak, Grieg Recordings
11	Romantik Dönem Opera Bestecileri ve En Çok Bilinen Operaları	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Madame Butterfly, Il Pagliacci, Turandot recordings
12	Post-Romantik Dönem: G. Mahler, R. Strauss İzlenimcilik: C. Debussy, E. Satie Neoklasisizm: I. Stravinsky	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Debussy, Ravel recordings, Mahler Symphony recordings, Debussy recordings, Stravinsky ballets, Film: ‘Coco Chanel and Igor Stravinsky’
13	Modern Çağ: A. Schönberg, M. Ravel, B. Bartok, J. Cage,	Sadie, S.,”Grove Music Dictionary”, Apel W.,”Harvard Dictionary of Music”, Bela Bartok documentaries, J. Cage recordings
14	Çağdaş Türk Müziği Besteciler	İLYASOĞLU Evin; “71 Turkish Composers”
15	Dersin Gözden Geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Dorling KINDERSLEY, The Complete Classical Music Guide. DK Publishing (Dorling Kindersley), 2012. - ISBN: 9781409383161

Önerilen Okumalar/Materyaller

Stanley SADIE, Grove Dictionary of Music and Musicians. Oxford University Press, 2001. - ISBN: 9780195170672

Willi APEL, Harvard Music Dictionary. Harvard University Press, 1969. - ISBN: 9780674375017

Ed. W. FRISCH, Brahms and His World Princeton University Press. 1990. - ISBN: 9781400833627

Jan SWAFFORD, Johannes Brahms: A Biography. Random House USA Inc., 2003. - ISBN: 9780679422617

E.L. VOYNICH, Chopin’s Letters. Dover Publications, 1988. - ISBN: 9780486255644

Jim SAMSON, Music of Chopin. Clarendon Press, 1994. - ISBN: 9780198164029

Brian NEWBOULD, Schubert: The Music and The Man. University of California Press, 1999. - ISBN: 9780520219571

Wilhelm Joseph von WASIELEWSKI, The Life of Schumann. Blumenfeld Press,2011. - ISBN: 9781446057056

Evin İLYASOGLU, 71 Turkish Composers. Pan, 2007. - ISBN: 9789944396257

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	15
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	25
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	10	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	10	10
Final Sınavı	1	10	10
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Ticaret ve finans alanındaki problemleri tanımlayıp analiz ederek çözüm önerileri geliştirir.	-	-	-	-	-
2	Uluslararası Ticaret ve Finans alanında elde edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	-	-	-	-
3	Edindiği eleştirel düşünme yeteneğini kullanarak global piyasalardaki gelişmeleri analiz eder.	-	-	-	-	-
4	Bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanarak finans, ticaret ve ekonomi alanındaki verileri analiz ederek yorumlar.	-	-	-	-	-
5	Alanına ilişkin yasal düzenlemeler ve uygulamalar konusunda bilgi sahibi olur.	-	-	-	-	-
6	Ticaret ve finans alanında karşılaşılabilecek riskleri öngörüp tanımlar ve bu riskleri yönetecek kararlar alıp uygular.	-	-	-	-	-
7	Uluslararası Ticaret ve Finans programının gerektirdiği sözel ve sayısal becerileri edinip uygulamada kullanır.	-	-	-	-	-
8	Ticaret ve finans alanı ile ilgili bilgileri elde edecek, sentezleyecek ve raporlayacak yeterliliğe sahip olur.	-	-	-	-	-
9	Bireysel, takım üyesi veya lideri olarak sorunların çözümüne katkı yapar.	-	-	-	-	-
10	Alanına ilişkin konuları etik bir bakış açısı ve sosyal duyarlılıkla değerlendirir.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-