Uluslararası Ticaret ve Finansman

GEHU 206 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

İtalyan Kültürü

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
GEHU 206	Güz/Bahar	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Servis Dersi
Dersin Düzeyi	-
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Ünsal Doğan BAŞKIR
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Dr. Meltem AKTAŞ DOĞAN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu ders İtalyan kültürünü oluşturan öğelerin başlıca yönlerinin \ntanıtılmasını amaçlamaktadır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	İtalyan kültürü ile alakalı kavramları betimleyebilir
2	İtalyan kültürü hakkındaki metinler aracılığıyla farkındalık kazanır
3	Düşüncelerini yazılı olarak açık ve etkin bir biçimde ifade edebilir
4	Öz kültürü ile hedef kültüre ilişkin bakış açısı geliştirir
5	İtalyan kültürü ile alakalı konuları kendi bakış açısıyla yorumlayabilir

Ders Tanımı

Bu ders İtalyan kültürünün coğrafya, tarih, dil ve aidiyet açısından tarihsel ve toplumsal temellerinden başlayarak edebiyat, sanat, mimarlık, tasarım, müzik, moda ve mutfak sanatları alanında genel bilgi vermek için oluşturulmuştur.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Dersin genel tanıtımı Kültür ve uygarlık kavramları, Kültürün öğeleri, Kültürlerarası iletişim
2	İtalyan kültürünün temelleri: coğrafyası, tarihi ve dili	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 1, (Thorogood, 2010), 5-48
3	İtalyan kültürünün temelleri: coğrafyası, tarihi ve dili	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 1, (Thorogood, 2010), 5-48
4	İtalyan kültürünün temelleri: coğrafyası, tarihi ve Dili	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 1, (Thorogood, 2010), 5-48
5	Edebiyat	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 2, (Thorogood, 2010), 55-80
6	Felsefe	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 2, (Thorogood, 2010), 55-80
7	Sanat ve Müzik	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 3, (Thorogood, 2010), 89-154
8	Arasınav
9	İtalyan Mimarisi, Tasarım	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 3, (Thorogood, 2010), 89-154
10	Sinema	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 5, (Thorogood, 2010), 177-202
11	Moda	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 5, (Thorogood, 2010), 177-202
12	İtalyan Mutfağı	Whittaker A., Speak the Culture, Italy, Bölüm 7, (Thorogood, 2010), 235-268
13	Öğreci Sunumları
14	Öğreci Sunumları
15	Dönemin Gözden Geçirilmesi
16	Final

Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	30
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	2	28
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	14	14
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	14	14
Final Sınavı	1	18	18
		Toplam	122

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Ticaret ve finans alanındaki problemleri tanımlayıp analiz ederek çözüm önerileri geliştirir.		-	-	-	-	-
2	Uluslararası Ticaret ve Finans alanında elde edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.		-	-	-	-	-
3	Edindiği eleştirel düşünme yeteneğini kullanarak global piyasalardaki gelişmeleri analiz eder.		-	-	-	-	-
4	Bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanarak finans, ticaret ve ekonomi alanındaki verileri analiz ederek yorumlar.		-	-	-	-	-
5	Alanına ilişkin yasal düzenlemeler ve uygulamalar konusunda bilgi sahibi olur.		-	-	-	-	-
6	Ticaret ve finans alanında karşılaşılabilecek riskleri öngörüp tanımlar ve bu riskleri yönetecek kararlar alıp uygular.		-	-	-	-	-
7	Uluslararası Ticaret ve Finans programının gerektirdiği sözel ve sayısal becerileri edinip uygulamada kullanır.		-	-	-	-	-
8	Ticaret ve finans alanı ile ilgili bilgileri elde edecek, sentezleyecek ve raporlayacak yeterliliğe sahip olur.		-	-	-	-	-
9	Bireysel, takım üyesi veya lideri olarak sorunların çözümüne katkı yapar.		-	-	-	-	-
10	Alanına ilişkin konuları etik bir bakış açısı ve sosyal duyarlılıkla değerlendirir.		-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).		-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.		-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.		-	-	-	-	-