| Dersin Adı |
Banka Yönetimi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ITF 411
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
6
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Problem çözmeAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Dersin temel amacı öğrencilere banka yönetim tekniklerini kısa ve öz biçimde tanıtmaktır. Bankacılık ile ilgili güncel konular çoğu zaman uygulama yönünden tartışılacaktır. Aktüalite örneklerle incelenecektir. Son 20 yılda bankacılığın neden olduğu veya körüklediği finansal krizlerden dolayı bu konu uluslararası önem kazanmıştır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Dersin içeriği öğrencilere genelde bankaları, özelde ise hızla değişen finansal ortamı anlamalarını sağlamak ve bunların yanı sıra banka yöentiminin temel bileşenleri olarak risk ölçüm ve yönetimi ve aktif pasif yönetimi ile bankacılıkta karar verme süreçlerini de kapsamaktadır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Bankalar için Kaynaklar Bankalara ve Diğer Aracılara Ait Teminatlı Hizmetler Türevleri Bankalar Tarafından Kaynak Tahsisi | Chapter 1 & 14 |
| 2 | Banka Performansı, Gelir Tablosu Yaklaşımı, Banka Performansının Analizi, Bilanço ve Gelir Tablosu İlişkisi, Özkaynak Karlılığı, Kar Marjı ve Varlık Kullanımı Arasındaki İlişki | Chapter 5 |
| 3 | Likidite Yönetimi, Sermaye Yönetimi | Chapter 3 & 4 |
| 4 | Piyasa Riski, Basel I, II, III, VaR Hesaplamaları, Monte Carlo Simülasyonu, Tarihsel Simülasyon, Risk Ölçüleri, Varyans / Kovaryans Matrisi veya Parametrik Metot, Doğrusal Maruziyet, Stres Testi, Back-Test, Geri Dönme Süreleri, Güven Arasındaki Fark seviyesi ve güven aralığı, en doğru VaR yöntemi ve zaman ufuk kavramı | Chapter 7, 8, & 9 |
| 5 | Aktif ve Pasif Yönetimi | Chapter 7 |
| 6 | Faiz Oranları Matematiği | Chapter 7 |
| 7 | Faiz Oranı Riski Yönetimi | Chapter 8 & 9 |
| 8 | Finansal Vadeli İşlemler ve Faiz Oranı Swapları | Chapter 8 & 9 |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Faiz Oranı Swapları İleri Oran Anlaşmaları (FRA'lar) | Chapter 8 & 9 |
| 11 | Finansal Vadeli İşlemlerde Seçeneklerin Kullanımı / Ticari Bankalar Tarafından Vadeli İşlemlerde Opsiyon Kullanımı | Chapter 8 & 9 |
| 12 | Fonların maliyeti | Chapter 15 |
| 13 | Kredi Yönetimi Hedef Kar Geliri Bileşenleri | Chapter 17 |
| 14 | Proje Sunumları | |
| 15 | Proje Sunumları | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Rose, Peter S. and Hudgins, Sylvia C., "Bank Management & Financial Services" (2012). ISBN: 9780078034671 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Investment Analysis and Management by Charles P Jones published by John Wiley & Sons 2. ISBN: 978-1118363294 Bank Management by Timothy W Koch published by The Dryden Press (Harcourt College Publishers) ISBN: 978-0-32465578-0 Kendi ders notlarım ve ek okuma materyalleri |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
30
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
15
|
| Proje |
1
|
15
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
3
|
42
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
20
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
15
|
15
|
| Proje |
1
|
10
|
10
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
1
|
40
|
40
|
| Toplam |
175
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
To be able to relate the knowledge accumulated throughout human history to their field of expertise. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 2 |
Uluslararası ticaret ve finans alanındaki teorik ve pratik bilgileri gerçek dünya profesyonel bağlamlarında kullanır ve geliştirir. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Küresel piyasa gelişmelerini eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder ve bunların iş dünyası ile politika üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Dijital ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak finansal ve ekonomik verileri toplar, analiz eder ve yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Uluslararası ticaret ve finansla ilgili yasal çerçeveleri, düzenlemeleri ve uygulamaları anlar ve yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Bilgiye dayalı kararlar alarak finansal ve ticari riskleri öngörür, tanımlar ve yönetir. |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Uluslararası ticaret ve finans programının doğasına uygun sözel, yazılı ve sayısal becerileri etkili bir şekilde edinir ve kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Ticaret ve finansla ilgili bilgileri açık ve etkili bir şekilde elde eder, sentezler ve raporlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Çok disiplinli ortamlarda birey, ekip üyesi ve lider olarak etkili bir şekilde katkı sağlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
Ticaret ve finansla ilgili konuları etik, sosyal ve sürdürülebilirlik bakış açılarıyla değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1). |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..