| Dersin Adı |
İleri Düzey Uygulamalı Piyasa Analizi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ITF 450
|
Güz/Bahar
|
2
|
2
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) |
|
|||||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||||
| Dersin Türü |
Seçmeli
|
|||||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | - | |||||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı, finansal piyasalarda alım satım kararları verirken kullanılan yöntemlerden biri olan teknik analizi, uluslararası genel kabul görmüş temel kural, yöntem ve uygulamaları ile öğretmektir. Her türlü yatırım enstrümanında doğru zamanlama ile işlem yapma becerisini kazandırarak öğrencilerin başarılı finansal kararlar vermesine yardımcı olmaktır. Öğrencileri finansal ürünler ve işlem stratejileri hakkında uygulamaya dönük ileri düzey bilgi ve beceri ile donatmaktır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Ders, öğrencilere finansal piyasalarda işlem gören yatırım enstrümanlarında trading kararları verirken kullanılan Teknik Analiz metodolojisini uluslararası genel kabul görmüş kural, yöntem ve uygulamaları ile ileri düzeyde öğretmeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Elliot Dalga Teorisi İleri Düzey | Neely, G. and Hall, E., “Mastering Elliot Wave”, 1st edn (Windsor Books, 1990). |
| 2 | Finansal Piyasalarda Döngü Analizleri | Mandelbrot, B. and Hudson, R., “The (Mis)Behavior Of Markets”, 1st edn (New York: Basic Books, 2006) |
| 3 | Harmonik Patternler Fibonacci Sistemleri | Carney, Scott M., “Harmonic Trading”, 1st edn (Upper Saddle River, N.J: FT Press Pearson, 2010) |
| 4 | Koralatif Grafiklerle Zamanlama Stratejileri | John J. Murphy, “Technical Analysis of the Financial Markets”, 1st edn (New York Institute of Finance, 1999) |
| 5 | Viop Piyasaları İşlem Stratejileri | Aybars A., “Meslek Olarak Opsiyon İşlemleri”, 1st edn (Scala Yayıncılık, 2019) |
| 6 | Borsa İstanbul -Hisse Senedi Piyasalarında Uygulamalı Temel Analiz Stratejileri | www.borsaistanbul.com www.stockkeys.com |
| 7 | Uluslararası Piyasalar Borsa-Emtia-Fx-Tahvil-Swap –MSCI Endeksleri. | Valdez, S. and Molyneux, P., “An Introduction To Global Financial Markets”, 8th edn (London: Palgrave, 2015) |
| 8 | Opsiyonlar Temel Kavramlar- Viop Uygulamaları | Akçay, M.B., Kasap, M., Doğuç, T. and Kasap, G., “Türev Piyasaları Ve Yapılandırılmış Ürünler”, 1st edn (Scala Yayınıncılık, 2012) |
| 9 | Açığa satış -Pair Trade- İşlem Stratejileri | www.borsaistanbul.com |
| 10 | Türev Piyasalar ve Yapılandırılmış Ürünler Uygulamalı İşlem Stratejileri | Akçay, M.B., Kasap, M., Doğuç, T. and Kasap, G., “Türev Piyasaları Ve Yapılandırılmış Ürünler”, 1st edn (Scala Yayınıncılık, 2012) |
| 11 | Varantlar | www.isvarant.com |
| 12 | Yatırımcı Psikolojisi | Döm, S., “Yatırımcı Psikolojisi”, 1st edn (İstanbul: Değişim Yayınları, 2003) |
| 13 | Major Teknik İndikatörler-İleri Düzey | John J. Murphy, “Technical Analysis of the Financial Markets”, 1st edn (New York Institute of Finance, 1999) |
| 14 | Pozisyon ve Risk Yönetimi Uygulamaları | John J. Murphy, “Technical Analysis of the Financial Markets”, 1st edn (New York Institute of Finance, 1999) |
| 15 | Dönemin Gözden Geçirilmesi | |
| 16 | Dönemin Gözden Geçirilmesi |
| Ders Kitabı | Öğretim Elemanının Notları, Seçili Makaleler ve Kitap Bölümleri |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Chartered Market Technician Association, CMT Level 1 An Introduction to Technical Analysis, Wiley. ISBN: 978-1-119-67437-5 Chartered Market Technician Association, CMT Level 2 The Theory and Analysis of Technical Analysis, Wiley. ISBN: 978-1119543510 Neely, G. and Hall, E., 1990. Mastering Elliot Wave. Windsor Books. ISBN: 9780930233440 Carney, S., 2010. Harmonic Trading. Upper Saddle River, N.J: FT Press Pearson. ISBN: 9780137051502 Mandelbrot, B. and Hudson, R., 2006. The (Mis)Behavior Of Markets. New York: Basic Books. ISBN: 978-0465043576 Valdez, S. and Molyneux, P., 2015. An Introduction To Global Financial Markets. 8th ed. London: Palgrave. ISBN: 978-1137497550 Perşembe, A., 2002. Teknik Analiz Mi Dedin? Hadi Canım Sen De! 1- 2. Scala Yayıncılık. ISBN: 6059248211 Aybars, A., 2019. Meslek Olarak Opsiyon İşlemleri. Scala Yayıncılık. ISBN: 6059248648 Akçay, M.B., Kasap, M., Doğuç, T. and Kasap, G., 2012. Türev Piyasaları Ve Yapılandırılmış Ürünler. Scala Yayınıncılık. ISBN: 6054650002 Döm, S., 2003. Yatırımcı Psikolojisi. İstanbul: Değişim Yayınları. ISBN: 9758289578 John J. Murphy, “Technical Analysis of the Financial Markets”, New York Institute of Finance. ISBN-10: 0735200661 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje |
1
|
50
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
40
|
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
100
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
2
|
28
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
1
|
35
|
35
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
23
|
23
|
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
150
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
To be able to relate the knowledge accumulated throughout human history to their field of expertise. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 2 |
Uluslararası ticaret ve finans alanındaki teorik ve pratik bilgileri gerçek dünya profesyonel bağlamlarında kullanır ve geliştirir. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Küresel piyasa gelişmelerini eleştirel bir bakış açısıyla analiz eder ve bunların iş dünyası ile politika üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Dijital ve bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak finansal ve ekonomik verileri toplar, analiz eder ve yorumlar. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Uluslararası ticaret ve finansla ilgili yasal çerçeveleri, düzenlemeleri ve uygulamaları anlar ve yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Bilgiye dayalı kararlar alarak finansal ve ticari riskleri öngörür, tanımlar ve yönetir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Uluslararası ticaret ve finans programının doğasına uygun sözel, yazılı ve sayısal becerileri etkili bir şekilde edinir ve kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Ticaret ve finansla ilgili bilgileri açık ve etkili bir şekilde elde eder, sentezler ve raporlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Çok disiplinli ortamlarda birey, ekip üyesi ve lider olarak etkili bir şekilde katkı sağlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
Ticaret ve finansla ilgili konuları etik, sosyal ve sürdürülebilirlik bakış açılarıyla değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1). |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..