İŞLETME FAKÜLTESİ
Uluslararası Ticaret ve Finansman
SOSYAL MEDYA
ITF 498 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Bitirme Projesi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
ITF 498
|
Bahar
|
3
|
0
|
3
|
6
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
İngilizce
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin temel amacı, öğrencilerin bir dönem boyunca uluslararası ticaret / finans uygulamaları için araştırma deneyimi kazanmalarını sağlamaktır. Ders, öğrencilerin uygun bir çerçeve oluşturmalarını ve derinlemesine analiz ile kendi araştırma projelerini yürütmelerini sağlamaktadır. Bu ders öğrencilerin eleştirel düşünme, problem çözme, bilgiye erişme ve bilgiyi analiz etme gibi disiplinler arası becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Öğrenciler ayrıca gerçek yaşam konularını teorik bilgilerle ilişkilendirme fırsatı bulacaklardır. Bu ders, öğrencilerin yaşam boyu öğrenmeleri için gerekli araçlarla donanmalarını sağlayacak ve öğrencilerin profesyonel yaşama hazırlanmalarına yardımcı olacaktır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrencilerin danışmanlarının yardım ve yol göstericiliğinde belirlenecek belirli bir konuda bağımsız bir araştırma yapmalarını sağlar. Bu ders ayrıca öğrencilere araştırma sorularının nasıl geliştirileceğini, bir literatür taramasının nasıl yazılacağını, uygun metodolojinin nasıl seçileceğini ve analiz yapılacağını öğretir. Bu ders süresince öğrencilerin Excel ve yazılım paketleri (Eviews, Stata vb.) uygulamalarından oluşan bir dizi derse katılmaları beklenmektedir. Bu ders ayrıca öğrencilerin danışmanları ile yapacakları haftalık toplantılar ve yürüttükleri yazılı araştırma raporunu da içermektedir. Son olarak, öğrenciler hazırladıkları projeyi dönem sonunda sunacaklardır. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş ve İnceleme | |
| 2 | Araştırmaya yönelik finans/ticaret konularının tartışılması | |
| 3 | Araştırma sorusunun / konusunun geliştirilmesi ve analitik bir çerçeve oluşturulması | |
| 4 | Araştırma önerisi Taslağı | Ödev 1 |
| 5 | Literatür taraması yapma ve yazma | |
| 6 | Temel araştırma yöntemleri ve araçları için literatür taraması yapma ve araştırmaya / incelemeye devam etme | |
| 7 | Temel araştırma yöntemleri ve araçları için literatür taraması yapma ve araştırmaya / incelemeye devam etme | |
| 8 | Genişletilmiş yazılı araştırma önerisi | Ödev 2 |
| 9 | Araştırmaya devam edilmesi ve araştırma projesinin yazımı / Temel araştırma yöntemleri ve araçlarının gözden geçirilmesi | |
| 10 | Araştırmaya devam edilmesi ve araştırma projesinin yazımı / Temel araştırma yöntemleri ve araçlarının gözden geçirilmesi | |
| 11 | Veri ve Metodoloji Bölümünün Sonuçlandırılması | Ödev 3 |
| 12 | Araştırmaya devam edilmesi ve araştırma projesinin yazılması | |
| 13 | Araştırmaya devam edilmesi ve araştırma projesinin yazılması | |
| 14 | Araştırma projesinin sunumu | |
| 15 | Dersin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final sınavı (Tam metin teslimi) |
| Ders Kitabı | -Gary Thomas, “How to Do Your Research Project: A Guide for Students”, 3rd Edition Author, ISBN-13: 978-1473948877, SAGE Publications Ltd. - Gary Koop, Analysis of Financial Data, ISBN: 978-0-470-01321-2 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | İstatistiksel yazılım, araştırma makaleleri, okumalar ve referanslar gibi diğer materyaller öğretim üyesi tarafından araştırma projesinin konusuna göre verilmektedir. |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
3
|
30
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
25
|
| Proje |
1
|
45
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
5
|
100
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
0
|
||
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
3
|
20
|
60
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
1
|
16
|
16
|
| Proje |
1
|
50
|
50
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
0
|
||
| Final Sınavı |
0
|
||
| Toplam |
174
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Ticaret ve finans alanındaki problemleri tanımlayıp analiz ederek çözüm önerileri geliştirir. |
X | ||||
| 2 | Uluslararası Ticaret ve Finans alanında elde edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | X | ||||
| 3 | Edindiği eleştirel düşünme yeteneğini kullanarak global piyasalardaki gelişmeleri analiz eder. | |||||
| 4 | Bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanarak finans, ticaret ve ekonomi alanındaki verileri analiz ederek yorumlar. | |||||
| 5 | Alanına ilişkin yasal düzenlemeler ve uygulamalar konusunda bilgi sahibi olur. | |||||
| 6 | Ticaret ve finans alanında karşılaşılabilecek riskleri öngörüp tanımlar ve bu riskleri yönetecek kararlar alıp uygular. | |||||
| 7 | Uluslararası Ticaret ve Finans programının gerektirdiği sözel ve sayısal becerileri edinip uygulamada kullanır. | X | ||||
| 8 | Ticaret ve finans alanı ile ilgili bilgileri elde edecek, sentezleyecek ve raporlayacak yeterliliğe sahip olur. | X | ||||
| 9 | Bireysel, takım üyesi veya lideri olarak sorunların çözümüne katkı yapar. | |||||
| 10 | Alanına ilişkin konuları etik bir bakış açısı ve sosyal duyarlılıkla değerlendirir. |
|||||
| 11 | Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1). | |||||
| 12 | İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır. | |||||
| 13 | İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir. | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
SOSYAL MEDYA
HABER |TÜM HABERLER
Sürdürülebilir Finans Yaz Okulu
İzmir Ekonomi Üniversitesi, EKOSEM bünyesinde lise öğrencilerine yönelik tasarlanan Sürdürülebilir Finans Yaz Okulu 14-25 Ağustos tarihlerinde gerçekleşti. Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü
Prof. Dr.C.Coşkun Küçüközmen, BASİFED tarafından gerçekleştirilen "Digital Gelecek Zirvesi"nde önemli bilgiler aktarmıştır.
Batı Anadolu Sanayici ve İş İnsanları Dernekleri Federasyonu (BASİFED) tarafından gerçekleştirilen ve büyük ilgi gören zirvede `Dijital Gelecek' tüm yönleri ile masaya
Prof. Dr. C. Coşkun Küçüközmen, "KPMG & FINTR - Dijital Finansın Öncüleri" için jüri üyeliği yapmıştır.
"KPMG & FINTR - Dijital Finansın Öncüleri" ödül programının başvurularını değerlendiren jüri üyeleri ise şu isimlerden oluştu: KPMG Türkiye Fintech ve Dijital
İlk 5’e Girdiler
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) öğrencilerinden oluşan 5 kişilik ekip, finans alanında en saygın uluslararası kuruluşlar arasında gösterilen CFA Enstitüsü’nün düzenlediği ‘Araştırma Yarışması’nda
İngiltere Merkezli Enstitüden İEÜ’ye Saygın Üyelik
Finans sektörünün en saygın kuruluşları arasında gösterilen İngiltere merkezli CFA Enstitüsü, İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü’nü, dünyaca ünlü
Prof. Dr. Coşkun Küçüközmen Siber Riskler Hakkında EKOTÜRK'e Konuştu
İEÜ Uluslararası Ticaret ve Finans Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Coşkun Küçüközmen, "Siber risklerden nasıl korunulması gerekiyor?" sorusu etrafında EKOTÜRK TV'ye değerlendirmelerde bulundu.
Prof. Dr. C. Coşkun Küçüközmen, ‘İzmir, Fintech Merkezi Olmalı’ dedi
Bölümümüz hocalarından Prof. Dr. C. Coşkun Küçüközmen, 9 Eylül Gazetesine verdiği röportajda, İzmir'in kısaca Fintech denilen teknolojik cihazlarla finansal şirketlerin internet üzerinden
Prof. Dr. C. Coşkun Küçüközmen, artan akaryakıt fiyatlarıyla ilgili “ ‘50 Liralık’çılar Geri dönemiyor” dedi
Bölümümüz hocalarından Prof. Dr. C. Coşkun Küçüközmen, 9 Eylül Gazetesine verdiği röportajda, akaryakıta gelen zamlarla ilgili değerlendirmede bulundu.